Lors de cette activité, Céline va apprendre à compter à l’aide d’un boulier et à reconnaitre les quantités de billes à déplacer.

J’ai avant tout souhaité que Céline se familiarise avec le boulier qu’elle apprécie par ailleurs beaucoup. Aussi, pendant une semaine, elle s’est amusée chaque soir à compter à voix haute chaque rangée de dix billes.

Une fois cette étape achevée, nous allons profiter de cette activité pour renforcer les notions abordées lors des activités 18 et 19.

Je commence alors par sélectionner les chiffres allant de 1 à 9 avec Céline que nous classons dans l’ordre croissant.

Je choisis ensuite un chiffre de manière aléatoire, je demande à Céline de partir de la première ligne et de déplacer le nombre de bille correspondant.

Si, par exemple, je propose à Céline le chiffre 6 je lui demande alors de compter chaque bille une par une puis de s’arrêter à 6. Et ainsi de suite pour les autres chiffres.

Une ligne terminée, nous poursuivons naturellement sur celle du dessous.